A Unidade Móvel de Inteligência Artificial do Sistema FIERN passou pelo município de Santo Antônio, no Agreste potiguar, ampliando o acesso à educação tecnológica para 70 pessoas entre estudantes e professores da rede pública municipal. A ação foi realizada nesta terça (9) e quarta-feira (10) e proporcionou experiências práticas voltadas ao uso da tecnologia, da robótica e da inteligência artificial.
Desenvolvido pelo Sistema FIERN, por meio do Serviço Social da Indústria (SESI-RN) e do Instituto Euvaldo Lodi (IEL-RN), o projeto percorre cidades de menor porte com o objetivo de estimular o letramento digital e contribuir para a formação de jovens e educadores alinhada às demandas do futuro do trabalho.
Durante a programação, os participantes tiveram contato com conceitos de inteligência artificial, pensamento computacional, robótica educacional e ferramentas tecnológicas, por meio de atividades práticas conduzidas por instrutores do IEL-RN.
Para o estudante Wesley do Nascimento, de 16 anos, a experiência trouxe novos conhecimentos sobre uma área cada vez mais presente no cotidiano. “Foi uma experiência muito grande. Achei bem bacana aprender sobre a Inteligência Artificial”, afirmou.
A estudante Alice Silva, de 18 anos, destacou o contato com a robótica como um dos momentos mais marcantes da atividade. “O que mais me deixou impressionada foram os robôs. O professor mostrou de forma dinâmica. A robótica é algo que parece complicado, mas quando vemos os robôs se torna algo mágico de entender”, relatou.
Segundo a coordenadora de Carreiras e Educação Executiva do IEL-RN, Jaini Barbosa, a iniciativa tem um papel importante na democratização do acesso à tecnologia no interior do estado. “A ação em Santo Antônio representou um passo importante tanto para a proposta da Unidade Móvel quanto para o próprio município, principalmente por aproximar a tecnologia e a inteligência artificial da realidade dos jovens de forma prática e acessível”, disse.
“Foi positivo perceber o engajamento dos participantes e a receptividade da comunidade com a iniciativa, mostrando o quanto ações como essa podem despertar interesse, oportunidades e novas perspectivas para os jovens do interior”, destacou.
A programação é organizada em estações de aprendizagem que exploram conteúdos relacionados à tecnologia, criatividade, lógica, leitura técnica, automação e uso de softwares de inteligência artificial. As atividades são desenvolvidas individualmente e em grupo, estimulando a resolução de problemas e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.
Nesta quinta-feira (11), a Unidade Móvel segue para o município de Serrinha, onde a expectativa é atender cerca de 60 participantes. Para Jaini Barbosa, a continuidade da iniciativa fortalece a conexão dos jovens com as oportunidades geradas pela transformação digital.
“As expectativas para a ação em Serrinha são muito positivas. Nosso objetivo é continuar ampliando o acesso à tecnologia de forma prática, acessível e conectada à realidade dos municípios. Acreditamos que iniciativas como essa despertam o interesse dos jovens, ampliam horizontes e fortalecem a conexão deles com as oportunidades do futuro, especialmente em um cenário cada vez mais ligado à inovação e à inteligência artificial”, ressaltou.
Estrutura móvel voltada à aprendizagem
A Unidade Móvel de Inteligência Artificial funciona como um ambiente itinerante de aprendizagem. Totalmente adaptada para fins educacionais, a estrutura conta com seis etapas de ensino que abordam desde conceitos introdutórios de inteligência artificial até atividades práticas de experimentação e resolução de desafios.
O espaço dispõe de notebooks, tablets, internet de alta velocidade, softwares de IA generativa, recursos de automação e ambiente multimídia para produção de vídeos e experiências em realidade aumentada. A capacidade é de até 10 alunos por ciclo, com possibilidade de realização de até seis ciclos por roteiro de atendimento.